Что может пригодиться военному корреспонденту.

[Marie Paganel]

Продолжая тему образования, расскажу-ка я вам, друзья, в качестве очередной исключительно правдивой истории об одном предмете, который преподавался нам в 11-м классе средней школы. Астрономия. Я знаю её плохо и, очевидно, виновата в том сама, но речь не обо мне сейчас пойдёт, а о том, как нам преподносили эту замечательную науку в школе. Я не удивлена тому, что после многие мои школьные товарищи чувствуют нелюбовь к астрономии. А учительница та, кажется, ушла на пенсию.

Читать дальше

"В начале сотворил Бог небо и землю. Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух Божий носился над водою..."
Мне стыдно признаваться в этом, но - я запомнила первые строки Библии лишь изучая в школе Астрономию. Почему? Да потому что о сотворении мира нам так и сказали - вначале сотворил Бог небо и Землю. Большой Взрыв? Было дело - после грехопадения как раз он и произошёл. До того всё упорядочено было, на Земле всё было хорошо и Рай, а потом - БАХ!.. В общем, всё логично.

Да, это именно то самое вечное несоответствие Науки и Религии, которое тяжким грузом обрушилось на бедные юные головы одиннадцатиклассников. Я ещё, наверное, не умела думать самостоятельно, да и теперь ещё только учусь, зато любила читать и с детства любила книжки "популярной астрономии" (и, разумеется, научную фантастику) и нахваталась там всяческих фактов. Меня не пугали даже в то время огромные величины - "недоступные человеческому разуму, но доступные математике" числа я, вероятно, уже осознавала как будущий математик. И я уже была знакома с Мишелем Арданом. Расстояния? Бросьте, расстояния относительны! Расстояний вовсе не существует!
Так вот, я к старшим классам свыклась с тем, что Астрономия оперирует огромными расстояниями, что человечество - малая часть Вселенной, что появились мы совсем недавно и ещё только начали развитие. Что свет иных звёзд, доходящий до нас, невероятно стар, а галактики мы можем видеть такими, какими они были много-много веков назад. Что же я вам это повторяю! Так нас учили в школе - на биологии, на физике, потом ещё на географии повторили и даже немножко на химии...
И вот на астрономии нам говорят, что мир всего на несколько дней старше человечества, а мир такой, каким мы его знаем, и вовсе человека младше.
Что мы одни во Вселенной, и что Вселенная - для нас (приятно, конечно, но как-то грустно).
Что Библия - замечательная книга, и что ей безоговорочно нужно верить. От слова до слова.
И что от обезьян мы не происходили.
И Солнце младше Земли.

Правда, учебник по астрономии мы всё же читали, планеты проходили, слово "параллакс" слышали и всяческие формулу видели. Но в контрольных мы всё равно отвечали на вопросы о существовании Бога и сотворении мира. А ещё устный опрос, когда каждый ученик садился напротив учителя у доски и они тихо беседовали о чём-то очень важном, касающемся всего хорошего в мире и о том, как он был сотворён и как устроен. Я вот неправильно ответила на вопрос о том, что Солнце младше Земли.
Мне-то ладно, я "Сотворение Мира" Жана Эффеля с детства листала, а к 11-му классу уже и Библию читала, пусть и не от корки до корки.
Но оценку выше тройки по астрономии не ставили тем ученикам, которые не приносили конспекты первых двух глав Бытия. И это ведь повторялось из года в год, и одиннадцатые классы регулярно писали такие конспекты и слушали этот курс астрономии - один урок в неделю. И даже сдавали экзамен (нам уже не разрешили). Говорили, залог успешно сданного экзамена по астрономии для девушки - соответствующий скромный вид, например, отсутствие косметики на лице и длинная юбка. Если распускать волосы на уроках астрономии и не запрещалось, то нарваться на лекцию о нравственном виде рисковала всякая ученица, которая забудет убрать волосы. Что уж говорить об одежде!

Вот за 11-й класс я и выучила первые слова Библии. Я-то рада, поскольку считаю, что это должен знать каждый. Если случится занимать окошко телеграфа - может быть, и тут пригодится. Хотя - может, всё-таки лучше следовать примеру не Спилета и Блаунта, а Альсида Жоливэ и цитировать Беранже?..

@темы: гранит науки, Правдивые Истории

Comments

[Бывший гость]

Спасибо за последнее предложение,а то я никак не понимала при чем тут военые кореспонденты
Запись хорошая. *надо будет запомнить*

[Marie Paganel]

Что запомнить? Как не надо учить детей астрономии или как занимать окошко телеграфа?
А я думала, связь военного корреспондента и первых слов Библии для любителя "Таинственного острова" попросту очевидна.

[Бывший гость]

Вот это:

как не надо учить детей астрономии

А про очевидность у меня почти всегда так: копаюсь,копаюсь и только потом понимаю,что все гораздо проще!